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Cuestiones sobre tocar el saxofón:
1.Nunca he tocado un instrumento y no sé nada de música, ¿es viable estudiar?
Por supuesto. Todo músico, profesional o aficionado, partió de exactamente la misma condición. Obviamente mientras más experiencia se tenga, el aprendizaje va a ser mucho más rápido. Esto es válido para todo tipo de aprendizajes.
2.¿Cuál es la edad correcta para partir?
Depende de tus objetivos. Si deseas transformarte en un saxofonista profesional, es preferible partir bastante joven, pues precisarás tiempo para desarrollar las capacidades concretas y los aprendizajes que llevan a un músico a poder administrar su trabajo de manera productiva y eficiente. Si tu objetivo es gozar de la música mientras aprendes, no hay edad límite para empezarte. En mi taller he enseñado a personas entre 4 y 83 años, todos con opciones de estudiar y gozar realizando música.
3.¿Qué requisitos o habilidades debo tener para tocar saxofón?
Muchas personas piensa que se debe tener grandes pulmones, dedos largos, labios gruesos o cosas por el estilo, que realmente no son necesarias para tocar este instrumento. Por otro lado , es muy habitual que se lleve a cabo una “prueba de destrezas musicales” para medir dichas habilidades. Yo estoy completamente en desacuerdo con estas pruebas, pues miden la mayoria de las veces lo que una persona ya tiene como acervo cultural musical y no el potencial de estudio de cada uno , que estará definido esencialmente por la motivación y disponibilidad de tiempo para estudiar. Dicho eso, es requisito que cuentes con un instrumento en estupendas condiciones y tiempo para practicar.
4.Yo llevo tocando hartos años solo, seguro que partiré de un punto bastante adelantado , ¿cierto?
Depende de cómo has estudiado durante todo ese tiempo. Es importante tener en consideración que a veces es más difícil desaprender que aprender : por servirnos de un ejemplo , si llevas muchos años realizando una digitación incorrecta , es posible que te cueste más “desgrabar” esa digitación que lo que te habría costado aprenderla adecuadamente desde un principio.
5..¿En cuánto tiempo voy a estar tocando?
Un joven o adulto debería estar tocando su instrumento en la primera clase (¡Asumiendo que lo haya traído!). Por supuesto serán cosas sencillos , pero es esperable que logre realizar sonar su saxofón y producir las primeras notas, con las que va a poder construir alguna o ciertas melodías sencillos. Hay 2 casos destacables :
En el momento en que el instrumento no está en condiciones: el saxofón del abuelito , que estuvo guardado en la bodega húmeda por 35 años, probablemente necesitará mucho más de algún ajuste antes de poder ser tocado. Además , es bueno rememorar que a fin de que el instrumento funcione , necesita una boquilla, fajillero y al menos una caña aceptable (estos tres elementos deben ser para el mismo tipo de saxofón).
En el momento en que quien se inicia es niño pequeño: en la situacion de los pequeños de menos de 8 años hay múltiples consideraciones especiales (instrumento, arnés, tiempo de concentración y duración de las clases, tamaño, fuerza, etc .) y es posible que en la primera clase no salgan tocando el instrumento, aunque muy probablemente sí. Por ello , sugiero a progenitores y mamás elaborar al niño o niña para que el saxofón no suene en la primera clase: si sucede así , no va a haber frustración ni promesas infringidas , y si por el contrario lo realiza sonar, se va a ir con la autoestima reforzada
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