La música es realmente la mediadora entre la vida de los sentidos y el espíritu. Eso decía Ludwing Van Beethoven y nosotros estamos muy en concordancia. Y en la música, el saxofón se encuentra dentro de los instrumentos que mucho más nos gustan. Tanto si estas buscando Caprice En Forma De Valse Saxophone Alto Pdf o si estas buscando algún otro producto relacionado, esta web de modelos de Amazon la hicimos para hacerte la búsqueda más simple.
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Cuestiones sobre tocar el saxofón:
1.Ahora , pero ¿en cuánto tiempo voy a estudiar?
De nuevo , vas a estar aprendiendo desde la primera clase. No estoy tratando de eludir la pregunta , pero es importante comprender el término de “estudio ”: es un proceso que se lleva a cabo en el tiempo.
2. ¿Cuánto tiempo debería entrenar uno para conducir el instrumento?
Toda la vida. Llevo mucho más de 25 años tocando y aún prosigo aprendiendo novedades.
3.No deseo ser [pon aquí el nombre del o la saxofonista que te guste más], pero me encantaría tocar como él/ella. ¿Qué debo realizar?
Si deseas tocar como cualquier saxofonista profesional, deberías estimar dejar tu trabajo de hoy o cualquier otra actividad que ocupe bastante tiempo en tu vida y dedicarte profesionalmente al tema. Los saxofonistas que escuchas en grabaciones o en recitales son personas que aparte de haber destinado bastantes años a su formación , están regularmente trabajando en su interpretación, técnica, sonido, etc. Como cualquier trabajo especializado, este requiere horas de práctica, además de perseverancia. Por ahí circula un dicho: “Si dejo de tocar un día, me doy cuenta yo. Si dejo de tocar dos días , mis colegas lo apreciarán. Si dejo de tocar tres días, el público se dará cuenta”. Por consiguiente , es importante que al empezar te plantees objetivos realistas, alcanzables en el tiempo y considerando asimismo las otras exigencias de la vida a las que debes responder.
4.Entiendo que la educación es permanente , pero ¿cuánto tiempo debo tomar clases?
Eso dependerá esencialmente de tus objetivos: tengo estudiantes que con tres meses de clases ya consiguieron lo que buscaban y entonces para ellos con eso está bien. Por otro lado , tengo estudiantes que llevan mucho más de diez años en clases y cada semana gozan su sesión, en la que siempre estamos aprendiendo cosas nuevas. Por este motivo es muy aconsejable plantearse franca y realistamente los propios objetivos.
5.¿Cuánto debo estudiar?
De nuevo , va a depender de cuanto quieras conseguir. Frecuentemente dicen : “Mientras más mejor”, si bien hay que llevar a cabo algunas precisiones:
Es preferible privilegiar un número mayor de sesiones de estudio a la semana que solo las horas totales: por poner un ejemplo , prefiero sugerir todos y cada uno de los días 30 minutos de estudio antes que 5 horas un día por semana. Más allá de que la suma es menor, hay involucrados aprendizajes de carácter motriz, que se realizan mediante la reiteración , con periodos de reposo. Por tanto una larga y solitaria sesión de estudio semanal cuenta para esos efectos como “una repetición ”, siendo menos importante el tiempo de la misma. Por otro lado , las sesiones largas para alguien que no posee entrenada la musculatura de su embocadura suelen traducirse en lesiones y cansancio extremo. Al estudiar todos los días se marcha creando el hábito y la necesidad de tocar; eso es muy bueno para la motivación personal, que al fin y al cabo es el comburente básico para estudiar.
Dicho lo previo , pienso que es preferible estudiar el menor tiempo con calidad alta a mucho con calidad baja: una aceptable sesión de estudio debería estar estructurada (mis estudiantes reciben en la primera clase su cuaderno de trabajo para el año), con áreas y objetivos claros y recordatorios de los aspectos específicos en los que es requisito enfocarse. Más allá de que todos estudiamos para “llevar a cabo música”, las herramientas mecánicas y de sonido son las que nos ayudan a que ese objetivo se cumpla de manera dinámica. Es bueno contar con un espacio de estudio en el que te puedas concentrar, ojalá sin interrupciones y con todos y cada uno de los elementos necesarios a mano.
Rememorar lo que en el Método Suzuki tiene por nombre “Empleo eficiente del cuerpo”: mientras que menos esfuerzo y tensiones requiera un trabajo, mejor. Esto vale tanto para un pasaje concreto como para la posición que tomas al tocar tu instrumento. También es válido tanto para la eficiencia del trabajo para la motivación: uno siempre y en todo momento lo pasa mejor en el momento en que toca relajado que tenso.
6.¿Es preferible partir con un instrumento de calidad o quizás dejar la inversión para en el momento en que esté mucho más seguro/a de tener habilidades?
Siempre y en todo momento es mejor partir con un saxofón de calidad , ya que uno malo va a ofrecer adversidades mecánicas, de afinación y sonido auxiliares. Los saxofones expertos no son más complejos, en el sentido que tengan “más botones” o cosas “supercomplicadas” agregadas. Por el contrario , son mucho más afinados, mucho más cómodos, tienen mejor sonido…. Y son mucho más caros. Por este motivo , recomiendo buscar en concordancia al presupuesto que uno dispone, sabiendo una calidad mínima a dialogar con tu profesor o maestra. En mi producto “¿Con cuál saxofón es recomendable partir? ¿Soprano, alto , tenor o barítono?” discuto las ventajas y desventajas de cada tipo de saxofón para iniciarse. Respecto de valor /beneficio, puedes leer mi artículo “Instrumentos : ¿Nuevos o usados ?” y si decides obtener un saxofón usado , puedes leer: “De qué forma elegir un saxofón utilizado ”, también de mi autoría.
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